Education : Benmoussa et les acteurs se penchent sur l’enseignement privé

L’examen des questions relatives à l’enseignement privé, a été au centre d’une rencontre organisée, mercredi à Rabat, entre le ministre de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Chakib Benmoussa et les instances représentatives de l’enseignement privé.

Dans une déclaration à la presse à l’issue de cette rencontre, M. Benmoussa a souligné que cette réunion avec le secteur de l’enseignement privé a été l’occasion pour débattre du bilan du comité thématique et du bilan de l’année académique ainsi que de la préparation de la prochaine rentrée scolaire.

Cette rencontre a permis, également, de jeter la lumière sur l’élaboration d’un contrat associant les établissements d’enseignement aux familles, a-t-il relevé, notant que la version finale est en cours d’élaboration.

Le projet de loi n°59.21 relatif à l’enseignement scolaire figure aussi à l’ordre du jour de cette réunion, a-t-il indiqué, mettant en avant la volonté commune d’œuvrer de concert pour la mise à niveau de ce secteur.

Lire aussi : Le projet de loi 59.21 ne porte pas sur toutes les questions relatives au système de l’enseignement scolaire

De son côté, le président de la ligue de l’enseignement privé au Maroc, Mohamed El Honsali, a indiqué que cette rencontre qui s’inscrit dans le cadre de l’approche participative adoptée par le ministère, a permis d’examiner les contraintes et les défis que connaît le secteur et d’aborder plusieurs questions, dont notamment, le projet de loi n°59.21 relatif à l’enseignement scolaire et à l’alternance linguistique.

Le comité thématique traitera une série de problématiques et se réunira périodiquement pour examiner un certain nombre de dossiers relatifs à la gestion quotidienne des établissements, ainsi que les projets proposés par le ministère, a-t-il fait savoir.

L’enseignement privé fait partie intégrante de l’école marocaine et en constitue une composante essentielle, a-t-il insisté, ajoutant que le but ultime est de mettre à niveau l’école et d’améliorer les apprentissages.

Avec MAP

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