Éducation nationale: Publication de nouveau des listes des candidats admis aux examens professionnels 2017
Le ministère de l’Éducation nationale, de la Formation professionnelle, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a annoncé qu’il a été décidé de publier de nouveau les listes des candidats admis aux examens professionnels 2017, en se basant exclusivement sur le cadre initial des enseignants, sans prendre en compte le cycle au sein duquel ils exercent leurs fonctions administratives.
Dans un communiqué, le ministère a affirmé que le Centre national d’évaluation, d’examens et d’orientation a publié de nouveau les listes des candidats admis à ces épreuves, suite aux informations relayées sur les réseaux sociaux concernant les résultats des examens d’aptitude professionnelle au titre de l’année 2017, faisant état de noms de candidats admis figurant dans deux listes représentant deux catégories distinctes. Il s’agit de 10 enseignants du primaire exerçant les fonctions de gestion pédagogique dans le cycle secondaire collégial et qui ont passé, de par leurs fonctions effectives, l’examen de gestion administrative et financière des établissements dudit cycle, en plus d’un enseignant au secondaire collégial qui exerce des fonctions de gestion pédagogique au secondaire qualifiant et qui a passé l’épreuve de gestion administrative et financière des établissements de ce même cycle, précise le communiqué.
Vu la différence entre le cadre initial des candidats concernés et le cycle d’enseignement au sein duquel ils exercent des fonctions de gestion pédagogique, leurs noms ont été inscrits, par erreur, dans deux listes distinctes des admis, explique-t-on. Afin de réattribuer lesdits 11 avancements, les commissions de délibération se sont réunies pour désigner 10 nouveaux candidats admis parmi les enseignants du secondaire collégial (1-er grade) et un autre parmi les enseignants du secondaire qualifiant (1-er grade), en se référant au cadre initial et sur la base du classement par mérite.
