Lancement du programme Tamkine Tutoring via la plateforme Tamkine
La Fondation Tamkine lance au niveau de l’ensemble des Académies Régionales de l’Education et de la Formation (AREF) son Programme Tamkine Tutoring pour l’année scolaire 2019 – 2020.
Ce programme qui consiste à offrir à titre bénévole, aux élèves des établissements collégiaux et qualifiants de l’enseignement public, des séances de soutien/remédiation, tout au long de l’année scolaire s’appuie sur une intégration innovante et créative des Technologies de l’Information et de la Communication dans l’acte éducatif.
Les séances de soutien/remédiation sont préparées par des enseignants souscrivant à l’approche Tamkine, sous la supervision d’inspecteurs de l’enseignement public, et assurées par leurs soins de façon volontaire et bénévole.
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Cette opération de lancement permettra à des centaines d’élèves localisés dans plusieurs dizaines de Salles Tamkine (salles multimédia), réparties dans les douze AREF du royaume d’interagir de façon virtuelle/présentielle (en mode synchrone), via la Plateforme Tamkine, avec le Président de la Fondation, la Direction du Programme Tamkine Tutoring et l’équipe du Département des Systèmes d’Information et du Développement de la Fondation.
Cette opération de lancement sera suivie de la mise en œuvre du programme durant toute l’année scolaire ce qui permettra à plusieurs centaines de milliers d’élèves, et notamment celles et ceux provenant de familles à ressources modestes, ou localisées dans des zones de grande précarité, de bénéficier d’un soutien scolaire de qualité à titre bénévole
Il y a lieu de noter que les résultats très probants des actions de la Fondation sur le terrain et notamment celle de la mise en œuvre de son Programme Tamkine Tutoring ont permis à ce jour à plus de cinq cent milles (500000) élèves de bénéficier d’un soutien scolaire de qualité ce qui a contribué de manière substantielle à l’amélioration qualitative des résultats scolaires
La Fondation tient à souligner que ces résultats, reconnus très probants par un nombre important de responsables de l’éducation, et notamment par des Directeurs d’AREF, n’auraient pu être atteints sans la contribution effective, active et agissante des responsables du département, des enseignants, des inspecteurs, des responsables et de l’administration pédagogique.
Nous tenons à louer de façon toute particulière l’engagement de toutes, et de tous à contribuer à la mise en œuvre des programmes de la Fondation et de façon toute particulière de son Programme Tamkine Tutoring via la Plateforme Tamkine.
